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91 TALK / 文化观察

把热点看得更清楚,把观点聊得更深入

在作品、生活与数字文化之间,寻找值得认真阅读的内容。关注公开的信息背景,尊重创作劳动,也欢迎以礼貌与事实为基础的讨论。

91文化观察主题横幅
发现 / 01

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娱乐类话题如何从作品讨论变成公共讨论艺文前线

娱乐类话题如何从作品讨论变成公共讨论

围绕“娱乐类话题如何从作品讨论变成公共讨论”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

舞台视觉设计中的灯光与空间作品人物志

舞台视觉设计中的灯光与空间

围绕“舞台视觉设计中的灯光与空间”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

综艺叙事中的节奏与悬念剧综讨论室

综艺叙事中的节奏与悬念

围绕“综艺叙事中的节奏与悬念”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

发现 / 02

社群议题清单

理解怎样形成有质量的讨论

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讨论规则先于讨论热度

这里以编辑发起的主题为交流线索;在未设置安全的审核系统之前,访客发帖暂不开放。

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发现 / 03

热点的另一面

关于热点信息的语境与来源

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热议标题与事实内容之间的距离热议聚焦

热议标题与事实内容之间的距离

围绕“热议标题与事实内容之间的距离”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

阅读资讯先找原始信息的三个理由资讯简报

阅读资讯先找原始信息的三个理由

围绕“阅读资讯先找原始信息的三个理由”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

二次传播中容易丢失的上下文流行语研究

二次传播中容易丢失的上下文

围绕“二次传播中容易丢失的上下文”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

发现 / 04

公共讨论广场

在文明交流中分享看法

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讨论规则先于讨论热度

这里以编辑发起的主题为交流线索;在未设置安全的审核系统之前,访客发帖暂不开放。

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发现 / 05

传播与网络语言

浏览流行语、评论和社交现象

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二次传播中容易丢失的上下文流行语研究

二次传播中容易丢失的上下文

围绕“二次传播中容易丢失的上下文”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

给公开信息编写可靠时间线时间与脉络

给公开信息编写可靠时间线

围绕“给公开信息编写可靠时间线”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

城市公共空间为什么值得被记录城市日历

城市公共空间为什么值得被记录

围绕“城市公共空间为什么值得被记录”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

发现 / 06

人物与作品

从公开作品欣赏创作者

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竖屏短剧的镜头节奏与叙事短剧创作局

竖屏短剧的镜头节奏与叙事

围绕“竖屏短剧的镜头节奏与叙事”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

从角色运动理解动画表演动画工坊

从角色运动理解动画表演

围绕“从角色运动理解动画表演”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

动画配色与人物情绪的关系次元放映室

动画配色与人物情绪的关系

围绕“动画配色与人物情绪的关系”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

发现 / 07

剧综与短剧

从节目节奏到短剧创作

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城市公共空间为什么值得被记录城市日历

城市公共空间为什么值得被记录

围绕“城市公共空间为什么值得被记录”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

电影院之外的影像观看习惯影像读本

电影院之外的影像观看习惯

围绕“电影院之外的影像观看习惯”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

短片如何在几分钟里建立人物一分钟影像

短片如何在几分钟里建立人物

围绕“短片如何在几分钟里建立人物”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

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动画形象语言

颜色、动作与角色表达

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从角色运动理解动画表演动画工坊

从角色运动理解动画表演

围绕“从角色运动理解动画表演”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

动画配色与人物情绪的关系次元放映室

动画配色与人物情绪的关系

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纪录片旁白何时应该保持克制纪实笔记

纪录片旁白何时应该保持克制

围绕“纪录片旁白何时应该保持克制”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

发现 / 09

短片与纪实美学

练习观察镜头如何叙事

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电影院之外的影像观看习惯影像读本

电影院之外的影像观看习惯

围绕“电影院之外的影像观看习惯”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

短片如何在几分钟里建立人物一分钟影像

短片如何在几分钟里建立人物

围绕“短片如何在几分钟里建立人物”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

竖屏短剧的镜头节奏与叙事短剧创作局

竖屏短剧的镜头节奏与叙事

围绕“竖屏短剧的镜头节奏与叙事”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

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舞台与公开活动

了解公开节目及观演常识

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创作者怎样整理参考资料创作者手记

创作者怎样整理参考资料

围绕“创作者怎样整理参考资料”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

现场演出直播的观看礼仪直播文化

现场演出直播的观看礼仪

围绕“现场演出直播的观看礼仪”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

音乐节目的声音层次怎么听旋律现场

音乐节目的声音层次怎么听

围绕“音乐节目的声音层次怎么听”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

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声音和游戏世界

听见故事、理解关卡

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音乐节目的声音层次怎么听旋律现场

音乐节目的声音层次怎么听

围绕“音乐节目的声音层次怎么听”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

电子游戏关卡中的叙事设计游戏审美

电子游戏关卡中的叙事设计

围绕“电子游戏关卡中的叙事设计”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

浏览器权限与个人隐私的平衡上网实验室

浏览器权限与个人隐私的平衡

围绕“浏览器权限与个人隐私的平衡”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

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城市场景与日常

观察公共空间的细节

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数字生活中的双重验证习惯数字日常

数字生活中的双重验证习惯

围绕“数字生活中的双重验证习惯”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

公共话题讨论如何减少误解社会切面

公共话题讨论如何减少误解

围绕“公共话题讨论如何减少误解”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

消费宣传里常见的模糊表达消费经济

消费宣传里常见的模糊表达

围绕“消费宣传里常见的模糊表达”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

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造型、设计与生活

用审美视角阅读日常

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城市夜间文化的公共边界生活提案

城市夜间文化的公共边界

围绕“城市夜间文化的公共边界”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

舞台服装里的色彩与叙事风格漫谈

舞台服装里的色彩与叙事

围绕“舞台服装里的色彩与叙事”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

访谈提问如何避免预设结论访谈方法

访谈提问如何避免预设结论

围绕“访谈提问如何避免预设结论”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

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数字生活的选择

理解平台技术及安全习惯

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浏览器权限与个人隐私的平衡上网实验室

浏览器权限与个人隐私的平衡

围绕“浏览器权限与个人隐私的平衡”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

识别网页地址中的异常字符安全浏览指南

识别网页地址中的异常字符

围绕“识别网页地址中的异常字符”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

数字生活中的双重验证习惯数字日常

数字生活中的双重验证习惯

围绕“数字生活中的双重验证习惯”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

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运动科学小课堂

从事实走进规律与实践

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AI合成影像需要怎样的标识科技新知

AI合成影像需要怎样的标识

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流行文化中的经典元素如何重现文化漫游

流行文化中的经典元素如何重现

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从训练过程理解竞技精神竞技现场

从训练过程理解竞技精神

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事件时间与记录

有序梳理消息从何而来

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热议标题与事实内容之间的距离热议聚焦

热议标题与事实内容之间的距离

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阅读资讯先找原始信息的三个理由资讯简报

阅读资讯先找原始信息的三个理由

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二次传播中容易丢失的上下文流行语研究

二次传播中容易丢失的上下文

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查证的四步路径

来源、时间、语境、回应

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验证截图前应该核对哪些信息核查练习

验证截图前应该核对哪些信息

围绕“验证截图前应该核对哪些信息”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

原始出处与转载页面有什么不同信源工具箱

原始出处与转载页面有什么不同

围绕“原始出处与转载页面有什么不同”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

编辑观点与事实陈述怎样区分编辑视角

编辑观点与事实陈述怎样区分

围绕“编辑观点与事实陈述怎样区分”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

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主题合辑和视角

围绕不同问题继续深读

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发现 / 19

主题阅读索引

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访谈提问如何避免预设结论访谈方法

访谈提问如何避免预设结论

围绕“访谈提问如何避免预设结论”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

按主题整理长文的阅读方法资料书架

按主题整理长文的阅读方法

围绕“按主题整理长文的阅读方法”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

社群交流中的信息核对习惯交流公约

社群交流中的信息核对习惯

围绕“社群交流中的信息核对习惯”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

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资料更正与版本透明的价值勘误说明

资料更正与版本透明的价值

围绕“资料更正与版本透明的价值”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

手机阅读时怎样管理注意力移动阅读

手机阅读时怎样管理注意力

围绕“手机阅读时怎样管理注意力”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。

浏览文化评论时怎样认识不同观点阅读指南

浏览文化评论时怎样认识不同观点

围绕“浏览文化评论时怎样认识不同观点”这一主题,从公开资料的阅读方法、内容背景与不同理解角度展开梳理,提供可供延伸阅读的线索。本文为编辑知识性文章,不代表正在发生的新闻事件。